Calendrier

16 janvier de 14h30 à 16h30 : Caroline Zekri  

• Abdelmalek Sayad, L'immigration ou les paradoxes de l'altérité. 1. L'illusion du provisoire, Paris, Éditions Raisons d'agir, 2006.
• Abdelmalek Sayad L'immigration ou les paradoxes de l'altérité. 2. Les enfants illégitimes, Paris, Éditions Raisons d'agir, 2006.
• Abdelmalek Sayad, L'immigration ou les paradoxes de l'altérité. 3. La fabrication des identités culturelles, préface d’Amin Pérez, Paris, Éditions Raisons d'agir, 2014.

23 janvier : Françoise Dupeyron-Lafaye 

• Le Pacte autobiographique (1975) de Philippe Lejeune, Paris, éditions du Seuil, coll. "Essais", 1996 (nouvelle édition augmentée). 384 p.

6 février : Joris Thievenaz (salle 419 - 4^e étage)

• « Comment nous pensons » (How we Think) de John Dewey (1910)

13 février : Claire Delahaye

• « Genre et politiques de l'histoire: Joan Scott et la critique historiographique ». Joan Wallach Scott. Gender and the Politics of History. New York : Columbia University Press, 1988.

13 mars : Claire Oger  

• L'Ordre du discours de Michel Foucault

20 mars : Nathalie Gorochov

• Paul Bertrand : Les écritures ordinaires. Sociologie d'un temps de révolution documentaire (1250-1350), Paris, Publications de la Sorbonne, 2015

27 mars : Jean-Paul Rocchi  

• Peau noire, masques blancs de Frantz Fanon, Peau noire, masques blancs, 1952. Regard(s) queer : les études de genre et les études postcoloniales à l'intersection

3 avril : Xavier Lemoine

• Gender Trouble : Feminism and the Subversion of Identity, Routledge, New York, 1990. (édition française chez La Découverte)

10 avril : Vincent Ferré (salle 410 - 4ème étage)

• Parler du Moyen Âge de Paul Zumthor, éd. de Minuit, 1980

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Critical Writing in French Studies, Social Sciences & Humanities

Écrire et publier dans le monde anglophone : la valorisation internationale de la recherche en LLSHS

• Jean-Paul Rocchi, LISAA
• Guillaume Marche, IMAGER

Dates :

• lundi 1er avril 2019  : 9h-12h30 et 14h-17h30 Salle 410 (4^e étage)
• mardi 2 avril 2019 : 9h-12h30 et 14h-17h30 Salle 410 (4^e étage)

Immeuble La Pyramide, 80 Avenue du Général de Gaulle, 94 010 Créteil Cedex

Descriptif du séminaire

Objectifs / compétences visées :

Ce séminaire a un double objectif : transmettre aux doctorant-e-s de Littérature, Arts, Cinéma, et plus largement aux doctorant-e-s en Sciences Humaines et Sociales, les outils de la valorisation de leur recherche dans les pays anglophones et, pour cela, les familiariser avec une aire géographico-culturelle où les études littéraires et culturelles françaises, au carrefour de plusieurs disciplines, innervent les sciences de l'homme et de la société de leur dynamisme et de leur capacité à innover, comme en témoignent l'abondance et la diversité des publications scientifiques. Par son approche à la fois culturaliste et méthodologique, le séminaire présentera un état des lieux de la recherche dans la discipline, les particularités culturelles, théoriques et pratiques des études françaises pour établir en parallèle ce que la dimension anglophone, sur le plan régional, national et transnational, induit de propre dans la valorisation de la recherche. Ce faisant, et fort de cette mise en contexte, les doctorant-e-s seront progressivement amenés à produire, à l'oral et à l'écrit, un discours critique en langue anglaise conforme aux normes de communication et de publication prévalant dans le monde anglophone.

Public visé / nombre de doctorants par groupe :

Doctorant-e-s en Lettres, Langues, Sciences Humaines et Sociales. Environ 10/15 doctorant-e-s par groupe.

Nombre d’heures et organisation de la formation :

• En présentiel : 2 jours, 7h/jour
• Hors présentiel : 6h pour l'évaluation de la production écrite en anglais (rédaction d'une communication ou du début d'un article, etc) des doctorant-e-s pendant et après la formation.

Télécharger le programme

Séminaire coordonné par Dominique Ducard et Claire Oger

Le séminaire propose une approche réflexive de l’écriture de la recherche en thèse, dans une perspective interdisciplinaire prenant en compte la diversité des pratiques scientifiques, dans leurs dimensions intellectuelle et matérielle, ainsi que les différents modes d’exposition et d’argumentation. Seront ainsi abordés des aspects aussi différents que l’expression de la subjectivité, le cadrage institutionnel, les notes, brouillons et écrits intermédiaires, l’autorité discursive, le travail de conceptualisation et de thématisation, l’énonciation et les discours rapportés, l’intertextualité et l’économie des références, les médiations numériques de la recherche…

Si des participant.e.s de l'année dernière souhaitent s'inscrire, veuillez contacter la responsable administrative de l'école doctorale CS (Latifa Zeroual-Belbou) pour une inscription sur la liste d'attente.

Lieu : 

Université Paris-Est 
Immeuble La Pyramide
80 avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex

Calendrier : 

10 avril 2019 :

• 9h à 10h - Claire Oger et Dominique Ducard : introduction au séminaire
• 10h à 13h - Claire Oger (PR en sciences de l'information et de la communication, CEDITEC) : La thèse comme écrit "institutionnel"
• 14h à 17h - Dominique Ducard (PR en sciences du langage, CEDITEC) : Notes de bas de page et citations (documentation, argumentation, textualisation)

11 avril 2019 :

• 10h à 13h - Alain Mouchet (PU en sciences de l'éducation, LIRTES) : Accompagner l'écriture d'un article relatif à la thèse
• 14h à 17h - Pascale Delormas (MCF HDR en sciences du langage, CEDITEC) : Les niveaux d'abstraction: notions, concepts, exemples

12 avril 2019 :

• 10h à 13h - Laurence Costes (PU en sociologie, LIRTES) : Soumettre une communication en colloque
• 14h à 17h - Claire Oger et Dominique Ducard : ateliers en demi-groupes (en parallèle)
• 17h à 18h - Claire Oger et Dominique Ducard : conclusion et retour sur le séminaire

Séminaire doctoral commun aux équipes ACP (EA 3350), CRHEC (EA 4392) et LIRTES (EA 7313)

Le séminaire doctoral « Enquêtes - Des archives à la publication », animé par les membres des Equipes d’accueil ACP, CHREC et LIRTES, se déroulera les 18 et 19 avril 2019

L’objectif est de mettre à jour la « boîte noire » du chercheur pour comprendre et partager des pratiques de recherche. Le programme des deux journées est prévu de la manière suivante :

Jeudi 18 avril 

• 9h30-12h30 : travailler aux archives (Archives départementales de Créteil)
  Intervenant-e-s : Pierre-Olaf Schut, Pr UPEM, et Sandie Beaudoin, Pr UPEM
• 14h-17h : analyser ses archives ("La Pyramide" Salle des thèses 5-21)
  Intervenant-e-s : Pierre-Olaf Schut, Pr UPEM, et Sandie Beaudoin, Pr UPEM

Vendredi 19 avril

• 9h30-12h30 : analyser ses données ("La Pyramide" Salle des thèses 5-21)
  Intervenant : Joris Thievenaz, Pr UPEC
• 14h-17h : rédiger une publication ("La Pyramide" Salle des thèses 5-21)
  Intervenante : Claire Sotinel, Pr UPEC

Cette formation doctorale constitue une introduction à l’analyse quantitative et qualitative des corpus textuels et à la sémantique discursive, qui s’adresse à tous les doctorants de SHS dont la recherche porte sur l’analyse de textes littéraires, le dépouillement d’enquêtes et de formulaires, l’analyse des discours sociaux et politiques.

Chaque séance, outre la prise en main d’un logiciel et des problématiques théoriques qui s’y rattachent comprend des exercices pratiques en linguistique de corpus et en statistique textuelle qui permettent de tester les fonctionnalités, de répondre aux questions pratiques.

Les doctorants et les étudiants en Master 2 de l’UPEC, ou d’autres universités dans la limite des places disponibles, peuvent y trouver des réponses concrètes dans leurs recherches individuelles ou collectives.

Les résultats produits par les outils textométriques intègrent désormais divers modules de mises en forme des données et des résultats demandant aux utilisateurs une maîtrise des outils de codage et de visualisation et une réflexion ergonomique.

La formation comprend la mise en œuvre d’outils s’appuyant sur les compétences bureautiques universitaires nécessaires à la constitution et gestion des corpus (recueil et documentation des données, exploitation et construction de bases de données).

Période : du 18 novembre 2017 au 21 avril 2018 (6 séances, le samedi de 10h à 13h)

Lieu :

Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne (UPEM)
Campus Centre - Bât. i
Salle Multimédia, i2-317 / i2-306
61 avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex

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Séminaire doctoral commun aux équipes ACP (EA 3350), CRHEC (EA 4392) et LIRTES (EA 7313)

Le séminaire doctoral « Enquêtes », proposé par les Equipes d’accueil ACP, CHREC et LIRTES, se tiendra les vendredis (matin) 2 février, 23 mars et 4 mai 2018.

Pour l’année universitaire 2017-2018, les trois thématiques suivantes sont proposées :

• vendredi 2 février 2018 : « Contextualisations » (site, UPEM)
• <s>vendredi 23 mars 2018</s> : « Enquêter en Sciences Humaines à l’époque de la globalisation » (site UPEC - La Pyramide) (Intervention reportée a une date ultérieure)
• vendredi 4 mai 2017 : « Usages sociaux de l’enquête » (site, UPEC - La Pyramide) 

Contextualisations

Les SHS ont la particularité de questionner les faits humains dont l’inépuisable originalité découle en grande partie du contexte de leur production. Aussi nulle recherche ne débute sans restituer le cadre indispensable à la compréhension du phénomène étudié. Ce séminaire s’attache à comprendre le sens de la contextualisation et ses méthodes en SHS. Quelle est sa place dans la recherche ? Préalable, outil pour une lecture critique des sources ou résultat à part entière ? Quelles méthodes mobilise le chercheur ? Quels obstacles opposent-elles ? Comment les dépasser ? La contextualisation réduit-elle la recherche à un ensemble de monographies ou est-il possible de s’en affranchir pour monter en généralité ?

Enquêter en Sciences Humaines à l’époque de la globalisation

La question des relations entre les sciences humaines et la globalisation a beaucoup été débattue en France au début des années 2010. La dimension globale de la pratique des sciences humaines peut relever de l’objet de l’enquête (terrain de recherche en dehors du champ national, objets comparés d’étude), des méthodes mises en œuvre (sources ou bibliographie dans des langues étrangères, traditions épistémologiques nationales variées), des enjeux de la recherche, des concepts utilisés. Même pour qui ne cherche pas spécifiquement à travailler sur un objet global, la fin de l’hégémonie intellectuelle de l’Occident, la fragmentation des grands blocs politiques issus des guerres mondiales du XXe siècle, la diffusion très large de techniques de communication immédiate et la mise à disposition de vastes corpus internationaux sont autant de facteurs qui font que la recherche en sciences humaines transgresse inévitablement les frontières nationales. Le séminaire invite à présenter des enquêtes dans lesquelles l’internationalisation et/ou la globalisation se sont avérées des enjeux importants, soit en termes de projet, soit en termes de méthode.

Usages sociaux de l’enquête

Les usages sociaux de l’enquête (et de ses résultats) invitent à interroger les relations partenariales qui lient les chercheurs à leurs prescripteurs éventuels. Mais il est également intéressant de rendre compte des conditions d’appropriation des résultats produits par les prescripteurs et, au-delà, par celles et ceux qui peuvent y avoir intérêt ou se sentir concerné.e.s En amont, sur quelles bases les terrains d’enquête ont-ils été ouverts ? Quelles ont été les négociations initiales ? Et, en aval, quels usages (ou tentatives d’usages) sociaux ont-ils été faits des résultats de la recherche ? Comment analyser des formes d’appropriation sociale de travaux académiques ?

L’ensemble des doctorant.e.s de l’école doctorale Cultures et Sociétés et, plus généralement, l’ensemble des membres des unités de recherche auxquelles ils/elles appartiennent sont invité.e.s à présenter une proposition de communication à l’une ou l’autre des trois journées.

Un titre d’intervention et un résumé de dix lignes sont à adresser pour le 2 décembre 2017 au plus tard à :

• Cédric Frétigné (cedric.fretigne@u-pec.fr)
• Nathalie Gorochov (gorochov@u-pec.fr)
• Pierre-Olaf Schut (po.schut@u-pem.fr)
• Claire Sotinel (claire.sotinel@u-pec.fr)

Télécharger les contextualisations Télécharger l'argumentaire

Période : de mars à mai 2018 (séances de 2 heures - le mercredi  : de 14h à 16h ou aux horaires indiqués ci-dessous) 
Lieu :

Université Paris-Est
Immeuble La Pyramide
Salle 5.21 (5^e étage)
80 avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil
Métro Créteil L’Echat 

Calendrier : 

• 7 mars : Nathalie Gorochov

Jacques Le Goff, Les intellectuels au Moyen Age, paru au Seuil en 1957,

• 14 mars de 10h à 12h : Cédric Frétigné

Hélène Charron, Les formes de l’illégitimité intellectuelle. Les femmes dans les sciences sociales françaises. 1890-1940.

Préface de Rose-Marie Lagrave
Paris, CNRS Éditions coll. « Culture et société », 2013, 455 pages

• <s>14 mars</s> : Vincent Ferré (Intervention reportée a une date ultérieure)

 Parler du Moyen Âge de Paul Zumthor,éd. de Minuit, 1980 

• 28 mars : Françoise Dupeyron-Lafaye 

Le Pacte autobiographique (1975) de Philippe Lejeune Paris, éditions du Seuil, coll. "Essais", 1996 (nouvelle édition augmentée). 384 p.

• 4 avril de 14h30 à 16h30 : Caroline Zekri 

L'immigration ou les paradoxes de l'altérité d'Abdelmalek Sayad, Editions  De Boeck, Bruxelles, 1991.

• 11 avril : Jean-Paul Rocchi 

 Peau noire, masques blancs de Frantz Fanon, Peau noire, masques blancs, 1952. Regard(s) queer : les études de genre et les études postcoloniales à l'intersection

• 18 avril : Claire Oger 

L'Ordre du discours de Michel Foucault  

•  16 mai : Lionel Dufaye

 Cours de Linguistique Générale de Ferdinand de Saussure, 1916, 

Télécharger la présentation

Séminaire coordonné par Dominique Ducard et Claire Oger

Le séminaire propose une approche réflexive de l’écriture de la recherche en thèse, dans une perspective interdisciplinaire prenant en compte la diversité des pratiques scientifiques, dans leurs dimensions intellectuelle et matérielle, ainsi que les différents modes d’exposition et d’argumentation. Seront ainsi abordés des aspects aussi différents que l’expression de la subjectivité, le cadrage institutionnel, les notes, brouillons et écrits intermédiaires, l’autorité discursive, le travail de conceptualisation et de thématisation, l’énonciation et les discours rapportés, l’intertextualité et l’économie des références, les médiations numériques de la recherche…

Si des participant.e.s de l'année dernière souhaitent s'inscrire, veuillez contacter l'assistante en gestion administrative de l'école doctorale CS (Latifa Zeroual-Belbou) pour une inscription sur la liste d'attente.

Lieu : 

Université Paris-Est 
Immeuble La Pyramide
80 avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex

Calendrier : 

Mercredi 11 avril  : Salle 105 (à confirmer)

•  9 h-10 h : Claire Oger et Dominique Ducard : introduction au séminaire
• 10 h-13 h : Claire Oger : La thèse comme écrit "institutionnel"
• 14 h-17 h : Pascale Delormas : Les niveaux d'abstraction: notions, concepts, exemples

Jeudi 12 avril : Salle 309

• 10 h-13 h : Dominique Ducard : Notes de bas de page et citations (documentation, argumentation, textualisation)
• 14 h-17 h : Claudine Dardy :L es scriptions: description, transcription, inscription

Vendredi 13 avril : Salle 309

• 10 h-13 h : Hélène Bézille : Objectivités et subjectivités
• 13 h-14 h : Claire Oger et Dominique Ducard, conclusion et retours des participants

Vendredi 25 mai : Salle 421

• 14 h-17 h : Caroline Muller : « Ateliers d’écriturenumérique. Carnets de recherche en ligne et écriture de la thèse » 

Intervenants :

• Claire Oger (Prof. en Sciences de l’information et de la communication, CEDITEC)
• Dominique Ducard (Prof. en Sciences du langage, CEDITEC)
• Pascale Delormas (MCF HDR en Sciences du langage, CEDITEC)
• Claudine Dardy (Prof. en Sociologie, LIRTES)
• Hélène Bézille (Prof. en Sciences de l’éducation, LIRTES)
• Caroline Muller (PRAG et docteure en histoire, LARHRA Lyon 2)

Critical Writing in French Studies, Social Sciences & Humanities
Écrire et publier dans le monde anglophone : la valorisation internationale de la recherche en LLSHS

Jean-Paul Rocchi, LISAA, école doctorale Cultures et Sociétés

Dates :

• lundi 28 mai 2018 : 9h-12h30 et 14h-17h30
• mardi 29 mai 2018 : 9h-12h30 et 14h-17h30

Lieu : Salle des Thèses (n° 521)
Immeuble La Pyramide
80 Avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex

Descriptif du séminaire

Objectifs / compétences visées :

Ce séminaire a un double objectif : transmettre aux doctorants de Littérature, Arts, Cinéma, et plus largement aux doctorants en Sciences Humaines et Sociales, les outils de la valorisation de leur recherche dans les pays anglophones et, pour cela, les familiariser avec une aire géographico-culturelle où les études littéraires et culturelles françaises, au carrefour de plusieurs disciplines, innervent les sciences de l'homme et de la société de leur dynamisme et de leur capacité à innover, comme en témoignent l'abondance et la diversité des publications scientifiques. Par son approche à la fois culturaliste et méthodologique, le séminaire présentera un état des lieux de la recherche dans la discipline, les particularités culturelles, théoriques et pratiques des études françaises pour établir en parallèle ce que la dimension anglophone, sur le plan régional, national et transnational, induit de propre dans la valorisation de la recherche. Ce faisant, et fort de cette mise en contexte, les doctorants seront progressivement amenés à produire, à l'oral et à l'écrit, un discours critique en langue anglaise conforme aux normes de communication et de publication prévalant dans le monde anglophone.

Public visé / nombre de doctorants par groupe :

Doctorants en Lettres, Langues, Sciences Humaines et Sociales. Environ 10/15 doctorants par groupe.

Nombre d’heures et organisation de la formation :

• En présentiel : 2 jours, 7h/jour
• Hors présentiel : 6h pour l'évaluation de la production écrite en anglais (rédaction d'une communication ou du début d'un article, etc) des doctorants pendant et après la formation.

Télécharger la présentation

Séminaire coordonné par Dominique Ducard et Claire Oger

Le séminaire propose une approche réflexive de l’écriture de la recherche en thèse, dans une perspective interdisciplinaire prenant en compte la diversité des pratiques scientifiques, dans leurs dimensions intellectuelle et matérielle, ainsi que les différents modes d’exposition et d’argumentation. Seront ainsi abordés des aspects aussi différents que l’expression de la subjectivité, le cadrage institutionnel, les notes, brouillons et écrits intermédiaires, l’autorité discursive, le travail de conceptualisation et de thématisation, l’énonciation et les discours rapportés, l’intertextualité et l’économie des références, les médiations numériques de la recherche…

Le séminaire est limité à 60 participant(e)s et est réservé en priorité aux doctorant(e)s qui n'y ont pas assisté l'année dernière.

Si des participants de l'année dernière souhaitent s’inscrire, veuillez contacter l'assistante en gestion administrative de l’école doctorale CS (Thanh-Ha LY) pour une inscription sur liste d’attente. 

Lieu :  

Université Paris-Est 
Immeuble La Pyramide
Salle 302 (3ème étage) 
80 avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex

Calendrier : 

Mercredi 14 juin :

• 09h00 à 10h00 : introduction par Dominique Ducard et Claire Oger
• 10h00 à 13h00 : Claire Oger
• 14h00 à 17h00 : Dominique Ducard

Jeudi 15 juin :

• 09h30 à 12h30 : Hélène Bézille
• 13h30 à 16h30 : Claudine Dardy

Vendredi 16 juin :

• 09h30 à 12h30 : Pascale Delormas
• 13h30 à 16h30 : Claire Oger

Intervenants : 

• Claire Oger (Prof. en Sciences de l’information et de la communication, CEDITEC)
• Dominique Ducard (Prof. en Sciences du langage, CEDITEC)
• Pascale Delormas (MCF HDR en Sciences du langage, CEDITEC)
• Claudine Dardy (Prof. en Sociologie, LIRTES)
• Hélène Bézille (Prof. en Sciences de l’éducation, LIRTES)

Critical Writing in French Studies, Social Sciences & Humanities
Écrire et publier dans le monde anglophone : la valorisation internationale de la recherche en LLSHS

Objectifs / compétences visées : 

Ce séminaire a un double objectif : transmettre aux doctorants de Littérature, Arts, Cinéma, et plus largement aux doctorants en Sciences Humaines et Sociales, les outils de la valorisation de leur recherche dans les pays anglophones et, pour cela, les familiariser avec une aire géographico-culturelle où les études littéraires et culturelles françaises, au carrefour de plusieurs disciplines, innervent les sciences de l'homme et de la société de leur dynamisme et de leur capacité à innover, comme en témoignent l'abondance et la diversité des publications scientifiques. 

Par son approche à la fois culturaliste et méthodologique, le séminaire présentera un état des lieux de la recherche dans la discipline, les particularités culturelles, théoriques et pratiques des études françaises pour établir en parallèle ce que la dimension anglophone, sur le plan régional, national et transnational, induit de propre dans la valorisation de la recherche. Ce faisant, et fort de cette mise en contexte, les doctorants seront progressivement amenés à produire, à l'oral et à l'écrit, un discours critique en langue anglaise conforme aux normes de communication et de publication prévalant dans le monde anglophone. 

Public visé / nombre de doctorants par groupe : 
Doctorants en Lettres, Langues, Sciences Humaines et Sociales. Environ 10/15 doctorants par groupe. Le séminaire est prioritairement ouvert aux doctorants de l'ED CS et, dans la mesure des places disponibles restantes, aux doctorants des autres écoles doctorales

Nombre d’heures et organisation de la formation : 

• En présentiel : 2 jours, 7h/jour 
• Hors présentiel : 6h pour l'évaluation de la production écrite en anglais (rédaction d'une communication ou du début d'un article, etc) des doctorants pendant et après la formation

Dates : 

• lundi 22 mai 2017 : 9h-12h30 et 14h-17h30 
• mardi 23 mai 2017 : 9h-12h30 et 14h-17h30 

Lieu : 
Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
Immeuble La Pyramide 
Salle 501 (5^e étage) 
80 avenue du Général de Gaulle 
94010 Créteil Cedex 

Responsable de la formation : Jean-Paul Rocchi, LISAA 

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Cette formation doctorale constitue une introduction à l’analyse quantitative et qualitative des corpus textuels et à la sémantique discursive, qui s’adresse à tous les doctorants de SHS dont la recherche porte sur l’analyse de textes littéraires, le dépouillement d’enquêtes et de formulaires, l’analyse des discours sociaux et politiques.

Chaque séance, outre la prise en main d’un logiciel et des problématiques théoriques qui s’y rattachent comprend des exercices pratiques en linguistique de corpus et en statistique textuelle qui permettent de tester les fonctionnalités, de répondre aux questions pratiques.

Les doctorants et les étudiants en Master 2 de l’UPEC, ou d’autres universités dans la limite des places disponibles, peuvent y trouver des réponses concrètes dans leurs recherches individuelles ou collectives.

Les résultats produits par les outils textométriques intègrent désormais divers modules de mises en forme des données et des résultats demandant aux utilisateurs une maîtrise des outils de codage et de visualisation et une réflexion ergonomique.

La formation comprend la mise en œuvre d’outils s’appuyant sur les compétences bureautiques universitaires nécessaires à la constitution et gestion des corpus (recueil et documentation des données, exploitation et construction de bases de données).

Période : du 5 novembre 2016 au 22 avril 2017 (6 séances, le samedi de 10h à 13h)

Lieu :

Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne
Campus Centre - Bât. i
Salle Multimédia, i2-317
61 avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex

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Période : de janvier à mai 2017 (8 séances de 2 heures, le mercredi de 14h à 16h)

Lieu : 

Université Paris-Est 
Immeuble La Pyramide
Salle 5.21 (5^e étage)
80 avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex

Calendrier : 

• 11 janvier : Françoise Dupeyron-Lafay 

Le Pacte autobiographique (1975) de Philippe Lejeune 
Paris, éditions du Seuil, coll. "Essais", 1996 (nouvelle édition augmentée). 384 p. 

• 25 janvier : Sylvie Le Moël 

Pour une esthétique de la réception de Hans Robert Jauss (traduit en français) 
Gallimard, 1990 

• 22 février : Vincent Ferré 

Parler du Moyen Âge de Paul Zumthor, éd. de Minuit, 1980 

• 29 mars : Lionel Dufaye 

Cours de Linguistique Générale de Ferdinand de Saussure, 1916 

• 19 avril : Jean-Paul Rocchi 

Peau noire, masques blancs de Frantz Fanon, Peau noire, masques blancs, 1952. Regard(s) queer : les études de genre et les études postcoloniales à l'intersection 

• 3 mai : Cédric Frétigné 

La relation à l’Autre. Au cœur de la pensée sociologique de Dominique Schnapper 
Paris, Gallimard, coll. « NRF Essais », 1998, 562 pages 

• 10 mai : Caroline Zekri 

L'immigration ou les paradoxes de l'altérité d'Abdelmalek Sayad 
De Boeck, Bruxelles, 1991 

• 17 mai : Claire Oger 

L'Ordre du discours de Michel Foucault 

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Période : de janvier à mai 2016 (10 séances de 2 heures, le lundi de 14h à 16h)

Lieu : 

Université Paris-Est 
Immeuble La Pyramide
Salle 5.21 (5^e étage)
80 avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex

Calendrier : 

• 11 janvier : Vincent Ferré Salle 502
  Comment traduire Tolkien ? 
• 18 janvier : Dirk Weissmann 
  Migration, littérature, traduction 
• 1er février : Thanh-Vân Ton-That 
  Deux traductions de La Faim ou Faim de Knut Hamsun ou comment la disparition d'un article peut réorienter une lecture 
• 15 février : Graciela Villanueva 
  Borges et la traduction 
• 7 mars : Marie-Emmanuelle Plagnol 
  Une littérature de jeunesse européenne au XVIIIe siècle ? L'exemple du théâtre 
• 14 mars : Caroline Zekri 
  Actes de traduction : avec Pier Paolo Pasolini et Antonio Porta 
• 21 mars : Charles Guérin 
  Concepts grecs, pratiques latines : l’adaptation et la traduction de la rhétorique grecque à Rome 
• 4 avril : Thérèse Robin 
  Plaidoyer pour une littérature en langue vulgaire (allemand) 
• 9 mai : Dirk Weissmann 
  L’auteur et son traducteur : frères ? étrangers ? ennemis ? 
• 30 mai : Elisabeth Kertesz-Vial 
  Transferts culturels entre la France et l’Italie depuis l’Unité jusqu’à la Nouvelle Vague

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Séminaire coordonné par Dominique Ducard et Claire Oger

Le séminaire propose une approche réflexive de l’écriture de la recherche en thèse, dans une perspective interdisciplinaire prenant en compte la diversité des pratiques scientifiques, dans leurs dimensions intellectuelle et matérielle, ainsi que les différents modes d’exposition et d’argumentation. Seront ainsi abordés des aspects aussi différents que l’expression de la subjectivité, le cadrage institutionnel, les notes, brouillons et écrits intermédiaires, l’autorité discursive, le travail de conceptualisation et de thématisation, l’énonciation et les discours rapportés, l’intertextualité et l’économie des références, les médiations numériques de la recherche…

Lieu : 

Université Paris-Est 
Immeuble La Pyramide
80 avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex

Calendrier : 

Mercredi 13 avril de 17h à 19h salles 304 et 306 (3ème étage) : séance introductive

Trois journées regroupées les 24, 25 et 26 mai de 9h30 à 12h30 et de 13h30 à 16h30 salle 306 (ordre à confirmer)

• Claire Oger (Prof. en Sciences de l’information et de la communication, Céditec): La thèse comme écrit "institutionnel"
• Dominique Ducard (Prof. en Sciences du langage, Céditec) : Notes de bas de page et citations (documentation, argumentation, textualisation)
• Pascale Delormas (MCF HDR en Sciences du langage, Céditec) : Les niveaux d'abstraction: notions, concepts, exemples
• Claudine Dardy (Prof. en Sociologie, Lirtes) : Les scriptions: description, transcription, inscription
• Hélène Bézille (Prof. en Sciences de l’éducation, Lirtes) : Objectivités et subjectivités
• Vincent Ferré (Prof. en Littérature comparée, LIS) : Carnets, journaux et blogs de recherche

Ce séminaire doctoral associe trois équipes de l’Université Paris-Est dans une démarche interdisciplinaire (histoire, sociologie, géographie, sciences de l’éducation, STAPS et psychologie) visant à la formation des doctorants des trois équipes.

La thématique retenue, « Enquêtes », invite à une réflexion méthodologique sur le travail de recherche, en croisant les regards des diverses disciplines sur la constitution des objets de recherche, le recueil et les traitements des données, mais aussi les problèmes et les doutes soulevés par ce travail et les moyens employés pour les résoudre. 

Programme : 

1^er décembre 2015, de 14h à 18h

 Lieu : Créteil, La Pyramide, salle des Thèses (521), 5ème étage, métro Créteil L'Echat 

« Jeux d’échelles et déplacements » 

• Discutante : Virginie Mathé (CRHEC) 
• 14h : Isabelle Poutrin : présentation du séminaire « Enquêtes » 
• 14h30 : Marie-Karine Schaub (CRHEC), « De l’histoire politique à celle des relations diplomatiques : recherches sur la Moscovie aux XVIe-XVIIe siècles » 
• 15h30 : Pietro Trincanato (doctorant, CRHEC), « Reconstruire les réseaux politiques et sociaux dans l’Italie du Risorgimento : le cas de la Società Nazionale italiana » 

Pause 

• 16h45 : Guillaume Cuchet (CRHEC), « La crise religieuse des années 1960 entre mémoire et histoire » 

8 février 2016, de 9h30 à 12h30 et de 14h à 16h30 

Lieu : Créteil, La Pyramide, salle des Thèses (521), 5ème étage, métro Créteil L'Echat 

« L'engagement du chercheur par rapport à son objet » 

• 9h30 : Accueil des étudiants
• 9h45 : Présentation du thème de la journée (LIRTES)

Faire une thèse

• 10h-10h20 : Isabelle Poutrin (CRHEC) : Parcours de thèse sur les mystiques espagnoles des 16e-17e siècles
• 10h20-10h40 : Claudine Dardy (LIRTES) : Une thèse à l’heure du numérique : sujets et outils
• 10h40-11h10 : Discussion (30 mn), pause (10mn). Discutant(e)

Moments d’enquêtes

• 11h10-11h30 : Chahrazad Amrani (Doctorante LIRTES) : Sujet de recherche et terrains d’enquête, quand l’actualité dévoile de nouvelles pistes
• 11h30-11h50 : Clément Gérôme (Doctorant LIRTES) : Apprendre le métier. Retour sur une expérience d’observation participante
• 12h30 : Discussion (30 mn). Discutant(e)

Pause déjeuner

• L'engagement du chercheur par rapport à son objet
• 14h-14h30 : Anne-Claudine Oller (LIRTES) et Sandrine Garcia : Observation participante et réception de la recherche par les enquêtés
• 14h30-14h50 : Claire Cossée (LIRTES) : Militants et chercheurs : postures, affects et savoirs situés en tension
• 14h50-15h20 : Discussion (30 mn),Discutant (Cédric Frétigné LIRTES)

Pause 10’

Objet en construction

• 15h30-16h : Anne-Cécile Bégot, (LIRTES), et Frédérique Montandon (LIRTES) Accompagnement à l’action : un objet en construction.
• 16h-16h30 : Discussion (30 mn). Discutant(e)

8 avril 2016, de 9h30 à 13h

Lieu : Université Paris-Est Marne-la-Vallée, Bois de l’Etang, bâtiment C, salle 203, 2ème étage

« Choix méthodologiques » 

• Discutante : Michèle Becquemin (LIRTES) 
• Benoît Moquillon (doctorant, CRHEC), « Les clérouquies athéniennes, regards méthodologiques sur une enquête paradoxale » 
• Corine Maitte (ACP), Marion Delcamp (doctorante, ACP), « Choix méthodologiques de l’enquête ANR Privilèges » 
• Romain Gustiaux (doctorant, ACP), « Enquête sur les pavillonnaires de la loi Loucheur dans les années 1930 » 
• Amandine Chapuis (ACP), Sophie Blanchard (ACP), « Enquêter en immersion et en binôme, un double défi méthodologique » 

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Période : Partie 1 : du 7 décembre 2015 au 1er février 2016 (5 séances, les lundis de 16h15 à 18h15)

Lieu 

Du 7 décembre au 1^er février (16h15 à 18h15)

Université Paris-Est
Immeuble La Pyramide
Salle 5.21 (5ème étage)
80 avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex

Du 29 février au 20 juin (16h à 18h)

Université Paris-Est Créteil
Campus Centre
Salle i1-125 (1er étage)
61 avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex

Calendrier : 

Partie 1 : Jean-Paul Rocchi

• 07 décembre 2015 
  1^re séance de la partie « Littératures et études culturelles américaines » (Jean-Paul Rocchi). Emprunts/empreintes : la réception en question à travers l'exemple de la French Theory.
• 18 janvier 2016 
  Race et sexualité : une analogie euro-américaine
• 25 janvier 2016 
  Le transfert intra-culturel : la littérature américaine entre conscience nationale et cultures minoritaires
• 1^er février 2016 
  Penser la postcolonialité : un espace politico-poétique transatlantique ?
• 8 février 2016
  Regards croisés franco-américains : pollinisation épistémique et résistance culturelle 

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Partie 2 : Papa Samba Diop

• 29 février 2016
  « Penseurs francophones de l’anti-colonialisme et du post-modernisme : des années 1920 à Achille Mbembe »  (P. S. Diop)
• 25 avril 2016 de 16h à 20h
  « Le théâtre rituel africain : singularité, universalité » (Marie-José Hourantier, E.N.S. Abidjan)
  « Genres littéraires et transferts entre l’Europe et l’Afrique francophone»  (P. S. Diop)
• 20 juin 2016
  « Les transferts culturels Afrique-Europe-Amérique » (Hans-Jürgen Lüsebrink, Université de la Sarre)
  « Conclusion du séminaire » (P. S. Diop)

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Période : de janvier à mai 2016 (10 séances de 2 heures, le mercredi de 14h à 16h)

Lieu : 

Université Paris-Est 
Immeuble La Pyramide
Salle 5.21 (5^e étage)
80 avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex

Calendrier : 

• 13 janvier : Françoise Dupeyron-Lafay 

Introduction à la littérature fantastique : une étude des genres littéraires de Tzvetan Todorov (1970) 

• 20 janvier : Isabelle Poutrin 

La Méditerranée et le monde méditerranéen à l'époque de Philippe II de Fernand Braudel, 1949 

• 9 mars : Vincent Ferré (annulé)

Parler du Moyen Âge de Paul Zumthor, éd. de Minuit, 1980 

• 16 mars : Cédric Frétigné

Le Nouvel esprit du capitalisme de Luc Boltanski et Eve Chiapello, Gallimard 1999 

• 23 mars : Claire Oger (salle 103)

L'Ordre du discours de Michel Foucault 

• 30 mars : Sylvie Le Moël 

Pour une esthétique de la réception, de Hans Robert Jauss (traduit en français), Gallimard, 1990 

• 6 avril : Jean-Paul Rocchi

Peau noire, masques blancs de Frantz Fanon, Peau noire, masques blancs, 1952. Regard(s) queer : les études de genre et les études postcoloniales à l'intersection

• 20 avril : Caroline Zekri 

Post-scriptum sur les sociétés de contrôle, de Gilles Deleuze (in Pourparlers, Ed. de Minuit, 1990) 

• 11 mai : Dominique Ducard 

Les actes de langage d'Austin 

• 18 mai : Nicolas Schapira

Georges Dandin, ou le social en représentation de Roger Chartier, Annales (mars-avril 1994, n°2) 

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Ce séminaire entre dans le cadre des formations doctorales proposées par l'école doctorale Cultures et Sociétés.

Il constitue une introduction à l'analyse quantitative et qualitative des corpus textuels et à la sémantique discursive, qui s'adresse à tous les doctorants de SHS dont la recherche porte sur l'analyse de textes littéraires, le dépouillement d'enquêtes et de formulaires, l'analyse des discours sociaux et politiques.

Chaque séance, outre la prise en main d'un logiciel et des problématiques théoriques qui s'y rattachent comprend des exercices pratiques en linguistique de corpus et en statistique textuelle qui permettent de tester les fonctionnalités, de répondre aux questions pratiques. Les doctorants peuvent y trouver des réponses concrètes dans leurs recherches individuelles ou collectives.

Période : du 7 novembre 2015 au 7 mai 2016 (6 séances, le samedi de 10h à 13h)

Lieu :

Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne
Campus Centre - Bât. i
Salle Multimédia, I2-306
61 avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex

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Période : de janvier à mai 2015 (9 séances de 2 heures, le lundi de 14h à 16h)

Lieu : 

Université Paris-Est 
Immeuble La Pyramide
Salle 5.21 (5^e étage)
80 avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex

Calendrier : 

• 12 janvier : Vincent Ferré (annulé)

Traduire/ trahir le Moyen Age : déplacements historiques et chronologiques (Proust, Tolkien, Pombo) 

• 26 janvier : Dirk Weissmann 

Traduction et nationalisme » 

• 2 février : Sylvie Le Moël 

Traduction des langues modernes et renouvellement des systèmes littéraires (à l'exemple de l'anglais et de l'allemand dans le 18e français) 

• 16 février : Ali Benmakhlouf 

Traduire des mots, traduire un monde ? 

• 9 mars : Sylvie Le Moël 

Enjeux théoriques et sociologiques de la traduction : l'étude des discours préfaciels et l'enquête sur les itinéraires de traducteurs 

• 23 mars : Thanh-Vân Ton-That 

Le Pouchkine de Marina Tsvetaeva : traduction et dialogue de deux poètes d’un siècle à l’autre 

• 13 avril : Dirk Weissmann (salle 501)

Traduction et/ou plurilinguisme 

• 18 mai : Dominique Ducard (annulé)

Une langue étrangère dans sa langue

• 8 juin : Caroline Ollivier-Yaniv

Problèmes publics en discours : circulation, médiation, traduction 

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Période : de janvier à mai 2015 (9 séances de 2 heures, le mercredi de 14h à 16h)

Lieu : 

Université Paris-Est 
Immeuble La Pyramide
Salle 5.21 (5^e étage)
80 avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex

Calendrier : 

• 7 janvier : Dominique Ducard 

Les actes de langage selon Austin et la parole efficace 

• 21 janvier : Françoise Dupeyron-Lafay 

Todorov, Introduction à la littérature fantastique (1970) : une étude des genres littéraires. 

• 4 février : Vincent Ferré (annulé) 

Parler du Moyen Âge de Paul Zumthor (éd. de Minuit, 1980) 

• 18 février : Dirk Weissmann 

Jacques Derrida, Le monolinguisme de l’autre : ou la prothèse de l’origine (Paris, 1996). 

• 11 mars : Jean-Paul Rocchi 

Frantz Fanon, Peau noire, masques blancs (1952). 
Regard(s) queer : les études de genre et les études postcoloniales à l'intersection 

• 25 mars : John Mullen 

Les manuscrits de 1844 de Karl Marx et l’invention de l’analyse marxiste 

• 6 mai : Guillaume Marche 

Erving Goffman, Stigmate. Les usages sociaux des handicaps, Paris, éditions de Minuit, 1975 (trad. Stigma : Notes on the Management of Spoiled Identity, Englewood Cliffs, NJ, Prentice Hall, 1963) 

• Vendredi 22 mai : François Dachet (10h-12h) 

Écrits inspirés : schizographie de Jacques Lacan : la subjectivation entre délire et poésie 

• Vendredi 22 mai : Caroline Zekri (14h-16h) 

Bourdieu, Sur la télévision (1996)

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Période : de décembre 2014 à mai 2015 (10 séances de 2 heures + 1 journée d'étude)

Lieu : 

Du 8 décembre au 2 février (16h15 à 18h15)

Université Paris-Est 
Immeuble La Pyramide
Salle 5.21 (5^e étage)
80 avenue du Général de Gaulle          
94010 Créteil Cedex

Du 16 février au 16 mars (16h à 18h)

Université Paris-Est Créteil
Campus Centre
Salle 313 (3^e étage)
61 avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex

Calendrier : 

Partie 1 : Jean-Paul Rocchi

• 08 décembre 2014 

1ère séance de la partie « Littératures et études culturelles américaines » (Jean-Paul Rocchi). Emprunts/empreintes : la réception en question à travers l'exemple de la French Theory. 

• 15 décembre 2014 

Race et sexualité : une analogie euro-américaine. 

• 12 janvier 2015 

Le transfert intra-culturel : la littérature américaine entre conscience nationale et cultures minoritaires. 

• 19 janvier 2015 - salle 502

Penser la postcolonialité : un espace politico-poétique transatlantique ? 

• 26 janvier 2015 

Regards croisés franco-américains : pollinisation épistémique et résistance culturelle. 

• 02 février 2015 

Séance préparatoire à la journée d'étude du 6/02 

• 06 février 2015 : Journée d'étude de 9h à 17h

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Partie 2 : Papa Samba Diop

• 16 février 2015

P.S. Diop et Susanne Gehrmann (Université Humboldt de Berlin, Allemagne: « Concept identitaire ou esthétique mondialisée. L’Afropolitanisme en question »

• 23 février 2015 - Annulé 

P.S. Diop et Jean-Yves Paraiso (Université de Perpignan): « Perception latino-américaine de la  théologie de la libération en République Fédérale Allemande » 

• 02 mars 2015

P.S. Diop et Victorien Lavou (Université de Perpignan): « Transferts culturels : Afrique-Amérique latine »

• 09 mars 2015

P.S.Diop et Landry-Wilfrid Miampika (Université de Madrid, Espagne): « Transferts culturels : Afrique-Espagne »

• 16 mars 2015

P. S. Diop : Conclusion du séminaire

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Le séminaire doctoral « Sources. Enquête, terrain, corpus » est organisé par trois équipes de recherche des Universités de Paris Est-Créteil et Marne-la-Vallée. ACP (Analyse Comparée des Pouvoirs), le LIRTES (Laboratoire Interdisciplinaires de Recherche sur les Transformations des pratiques Educatives et des pratiques Sociales) et le CRHEC (Centre de Recherches en Histoire Européenne Comparée) proposent aux doctorants un séminaire de sciences humaines (axé sur les sciences humaines mais dont la thématique peut naturellement intéresser les littéraires et linguistes également confrontés aux problèmes d'établissement et de traitement d'un corpus.)

Historiens et sociologues viendront exposer la façon dont ils abordent les problèmes spécifiques posés par les sources qu’ils mobilisent dans leur recherche. À partir d’exemples concrets, on présentera ainsi la constitution d’un corpus, la définition d’un terrain de recherche ou le déploiement d’une enquête. Il s’agit de dévoiler les échafaudages d'une recherche en cours de publication ou déjà publiée, montrant ainsi les coulisses de la fabrique du savoir historique ou sociologique.

Période : de novembre 2014 à mai 2015 (7 séances, le samedi de 10h à 13h)

Lieu : 

Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne
Campus Centre - Bât. i
Salle i1-333 (3^e étage)
61 avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex

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Période : de janvier à mai 2014 (7 séances, le mercredi de 14 heures à 16 heures)

Lieu :

Université Paris-Est 
Immeuble La Pyramide
Salle 5.21 (5^e étage)
80 avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex

Calendrier :

• 8 janvier : 

Monique Castillo, « Kant, le Projet de paix perpétuelle et l’Europe » (nouveau titre)

• 22 janvier : 

Françoise Dupeyron-Lafay, « Todorov, Introduction à la littérature fantastique (1970) » (nouveau titre)

• 5 février : 

Jean-Paul Rocchi, « Frantz Fanon, Peau noire, masques blancs (1952). Regard(s) queer : les études de genre et les études postcoloniales à l'intersection » (renouvellement)

• 19 février : 

Ali Benmakhlouf, « La fable du philosophe autodidacte, 12e siècle: l'œuvre d'Ibn Tufayl (Abubacer) » (nouveau titre)

• 5 mars : 

John Mullen, « Les manuscrits de 1844 de Karl Marx et l’invention de l’analyse marxiste » (renouvellement)

• 19 mars : 

François Dachet sur le texte sans titre de Jacques Lacan, édité par Robert Georgin dans les Cahiers Cistre en 1977

• 2 avril : 

Guillaume Marche, « Erving Goffman, Stigmate. Les usages sociaux des handicaps, Paris, éditions de Minuit, 1975 (trad. Stigma : Notes on the Management of Spoiled Identity, Englewood Cliffs, NJ, Prentice Hall, 1963) » (nouveau titre)

• 16 mai : 

Caroline Zekri, « Guy Debord, La Société du Spectacle (1967) » (renouvellement)

• 19 mai de 16h à 18h : 

Vincent Broqua, « Roland Barthes, Le Neutre, Cours au Collègue de France (1977-1978) » (nouveau titre)

• 23 mai :

Michèle Aquien, « L'Interprétation des rêves » (autrement traduit La Science des rêves), le premier ouvrage de Freud, paru en 1900 (nouveau titre)

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Période : de novembre 2013 à mai 2014 (7 séances, le vendredi de 10 heures à 13 heures)

Lieu :

Université Paris-Est 
Immeuble La Pyramide
Salle 5.21 (5^e étage)
80 avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex

Calendrier :

• 29 novembre 

Michel Margue, professeur invité UPEM (ACP), « Les sources de la représentation du pouvoir princier 10^e-14^e siècle »

• 13 décembre 

Isabelle Poutrin (CRHEC), « La norme, ses citations, ses commentaires : parcours à travers les textes de droit canonique sur les conversions forcées (VIIe-XVIIe siècles » 

Salle 306 (3^e étage, immeuble La Pyramide)

• 17 janvier 

Claire Blandin (CRHEC), « Corpus de presse en histoire culturelle : méthodes de constitution et d'exploitation »

• 21 février 

Arlette Farge (sous réserve) et Claudine Dardy (REV), « Les archives personnelles : regards croisés en histoire et sociologie »

• 21 mars 

Nicolas Schapira (ACP), « Comment faire témoigner pour l'histoire les mémoires d'Ancien Régime » 

Salle 309 (3^e étage, immeuble La Pyramide)

• 11 avril 

Virginie Mathé (CRHEC), « la comptabilité des chantiers : sources pour l'histoire de la construction en Grèce »

• 23 mai 

Enseignants chercheurs de l’équipe REV (à déterminer) pour la présentation de travaux exemplaires par leurs usages d’archives institutionnelles

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Période : de janvier à mai 2014 (8 séances, le lundi de 14heures à 16heures)

Lieu :

Université Paris-Est 
Immeuble La Pyramide
Salle 5.21 (5^e étage)
80 avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex

Programme : 

• 13 janvier

Vincent Ferré, « Traduire/ trahir le Moyen Age : déplacements historiques et chronologiques » (salle à confirmer) 

• 27 janvier

Dirk Weissmann, « Culture et traduction dans l'Allemagne romantique (à partir d'Antoine Berman) » 

• 10 février

Monique Castillo, « Que veut-dire exactement : "dialogue interculturel" ? Que traduit-on d'une culture à l'autre ? » 

• 3 mars

Vincent Broqua, « La traduction poétique (France et Amérique du Nord) » 

17h30-19h30, salle i1-315 (Campus Centre)

• 17 mars

Ali Benmakhlouf, « Traduire des mots, traduire un monde ? » 

Salle 306, 3^e étage, immeuble La Pyramide

• 31 mars

Sylvie Le Moël, « Traduction des langues modernes et renouvellement des systèmes littéraires (à l'exemple de l'anglais et de l'allemand dans le 18e français) » 

Salle 309, 3^e étage, immeuble La Pyramide

• 28 avril

Thanh-Vân Ton-That, « Les traductions en Asie : l'exemple de Flaubert en vietnamien » 

• 5 mai

Dirk Weissmann, « Traduction et plurilinguisme à l'âge postcolonial (à partir de Jacques Derrida) »

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Ce séminaire est consacré aux transferts culturels d'un groupe social à un autre, à la pollinisation des savoirs, et au processus d'hybridation et de mutation dans les identités et les cultures humaines, prises en elles-mêmes et entre elles, ainsi qu'à l'étude des espaces francophone et américain en tant qu'ils portent ces mutations. Les littératures et les théories y sont des objets transversaux aux zones geographico-culturelles qui permettent de redéployer les enjeux méthodologiques, scientifiques et politiques des disciplines relevant des lettres et des sciences humaines et sociales, sous l'angle privilégié de la transculturalité. Dans son panorama, le séminaire interroge ce que le transfert culturel peut révéler des faux-semblants de l'identité et de la vérité du sujet, d'une subjectivité que la modernité a conçue comme une intériorité, un espace circonscrit qui ne saurait se laisser déborder, un soi différencié de l'autre. Par le thème du décentrement culturel et sur le plan didactique, ce séminaire réfléchit aussi un enjeu personnalisé de la recherche doctorale : l'acquisition d'un savoir qui n'épuise pas l'insu et la confrontation à un sujet qui, parce qu'il est objet d'études, ne peut être soi. 

Organisation et modalités :

Ce séminaire annuel comprend 10 séances de 2h hebdomadaires chacune (les lundis de 16h15 à 18h15) et est subdivisé en deux parties : la partie « Littératures et études culturelles américaines » (Jean-Paul Rocchi) et la partie « Transferts culturels et mondes francophones (Afrique, Antilles, Maghreb) » (Papa S. Diop).

Calendrier et programme : 

• 09 décembre 2013 

1ère séance de la partie « Littératures et études culturelles américaines » (Jean-Paul Rocchi). Emprunts/empreintes : la réception en question à travers l'exemple de la French Theory. 

• 16 décembre 2013 

Race et sexualité : une analogie euro-américaine. 

• 13 janvier 2014 

Le transfert intra-culturel : la littérature américaine entre conscience nationale et cultures minoritaires. 

• 20 janvier 2014 

Penser la postcolonialité : un espace politico-poétique transatlantique ? 

• 27 janvier 2014 

Regards croisés franco-américains : pollinisation épistémique et résistance culturelle. 

• 10 février 2014 

1ère séance de la partie « Transferts culturels et mondes francophones (Afrique, Antilles, Maghreb) » (Papa S. Diop). 
Jean-Marc Moura (Institut Universitaire de France) : Les relations littéraires transatlantiques. 

• 10 mars 2014 

Ursula Moser (Universität Innsbruk, Autriche) : Passage et ancrages en France. Les écrivains migrants. 

• 24 mars 2014 

Susanne Gehrmann (Humboldt Universität, Berlin) : Afropolitanisme, Afroprovincialisme. Questionnements sur les transferts culturels des nouvelles Diasporas africaines aux États-Unis et en Allemagne. 

• 07 Avril 2014 

Catherine Mazauric (Université de Toulouse) : Mobilités d’Afrique en Europe. Récits et figures de l’aventure. 

• 02 juin 2014 

Hans-Jürgen Lüsebrink (Université de Saarbrücken, Allemagne) : Les transferts de savoirs sur l’Afrique. Acteurs, Institutions, Médias, en France et en Allemagne, de l’époque coloniale au post-colonialisme. 

Lieu :

Université Paris-Est 
Immeuble La Pyramide
Salle 5.21 (5^e étage)
80 avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex

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